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《國(guó)語(yǔ)辭典》:傳習(xí)(傳習(xí))  拼音:chuán xí
學(xué)習(xí)知識(shí)或技藝?!杜f唐書。卷一八九。儒學(xué)傳下。馮伉傳》:「縣中百姓多滑,為著諭蒙十四篇,大略指明忠孝仁義,勸學(xué)務(wù)農(nóng),每鄉(xiāng)給一卷,俾其傳習(xí)?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:薪火  拼音:xīn huǒ
1.火炬、火把。
2.佛教用語(yǔ)。指身體和心識(shí)。《景德傳燈錄。卷四。鳥巢道林禪師》:「薪火相交,識(shí)性不停,得非險(xiǎn)乎?」
《漢語(yǔ)大詞典》:薪盡火滅(薪盡火滅)
《法華經(jīng)·序品》:“佛此夜滅度,如薪盡火滅,分布諸舍利,而起無(wú)量塔?!焙笠浴靶奖M火滅”喻死。 唐 王維 《能禪師碑》:“彈指不留,水流燈焰,金身永謝,薪盡火滅?!?唐 王縉 《大證禪師碑》:“趺坐如生,薪盡火滅?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:授業(yè)(授業(yè))  拼音:shòu yè
傳授學(xué)業(yè)?!稘h書。卷五六。董仲舒?zhèn)鳌罚骸赶箩≈v誦,弟子傳以久次相授業(yè),或莫見其面?!固啤mn愈〈師說(shuō)〉:「師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:講授(講授)  拼音:jiǎng shòu
講解傳授。漢。王充《論衡。謝短》:「夫儒生之業(yè)五經(jīng)也,南面為師,旦夕講授章句,滑習(xí)義理,究備于五經(jīng)可也?!埂缎绿茣>硭陌?。百官志三》:「直講四人,掌佐博士、助教以經(jīng)術(shù)講授?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:負(fù)圖(負(fù)圖)
(1).背負(fù)河圖。傳說(shuō)圣主出,有龍馬龜鳳等背負(fù)傳授天命的圖文以獻(xiàn)。這是古代讖緯家為宣揚(yáng)君權(quán)神授而編造的。《春秋運(yùn)斗樞》:“﹝ 舜 ﹞與三公諸侯臨觀于 河 ,黃龍五采負(fù)圖出置 舜 前?!?唐 丁澤 《龜負(fù)圖》詩(shī):“天意將垂象,神龜出負(fù)圖。” 宋 蘇軾 《起伏龍行》:“當(dāng)年負(fù)圖傳帝命,左右 羲軒 詔神 禹 。” 王文誥 輯注:“﹝《河圖挺佐輔》:﹞ 洛 出龜書以賜神 禹 ,《洪范》是也?!?br />(2).據(jù)漢書·霍光傳載: 武帝 年老,欲立少子 弗陵 為嗣,命大臣輔之。察羣臣唯 光 任大重,可屬社稷。乃使黃門畫者畫 周公 負(fù) 成王 朝諸侯以賜 光 ,曰:“立少子,君行 周公 之事?!焙笏鞛槭芟鹊圻z命輔佐幼帝的典實(shí)。后漢書·朱浮周章等傳論:“ 周章 身非負(fù)圖之託,德乏萬(wàn)夫之望,主無(wú)絶天之舋,地有既安之埶,而創(chuàng)慮於難圖,希功於理絶,不已悖乎!”三國(guó)志·吳志·諸葛恪傳:“吾身受顧命,輔相幼主,竊自揆度,才非 博陸 而受 姬公 負(fù)圖之託,懼忝丞相輔 漢 之政,恐損先帝委付之明,是以憂慚惶惶,所慮萬(wàn)端。”文選·任昉〈齊竟陵文宣王行狀〉:“ 武皇 晏駕,寄深負(fù)圖?!?呂向 注:“寄深負(fù)圖謂授命輔少帝已。負(fù)圖者,負(fù)託帝圖以朝百辟也?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:授徒  拼音:shòu tú
招收學(xué)生,傳授學(xué)問(wèn)或技藝。如:「開班授徒」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:灌輸(灌輸)  拼音:guàn shū
1.灌注輸送?!妒酚洝>砹?。秦始皇本紀(jì)》:「以水銀為百川江河大海,機(jī)相灌輸?!?br />2.將思想觀念灌注給他人。如:「從小父母即將勤儉刻苦的美德灌輸給我們?!挂卜Q為「灌注」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:口訣(口訣)  拼音:kǒu jué
1.容易背誦上口的要訣。如:「珠算口訣」。《老殘游記》第一回:「所以這老殘就拜他為師,學(xué)了幾個(gè)口訣,從此也就搖個(gè)串鈴替人治病糊口去了?!?br />2.佛、道二家傳授道法或秘術(shù)的要語(yǔ)?!侗阕?。內(nèi)篇。明本》:「豈況金簡(jiǎn)玉札、神仙之經(jīng)、至要之言,又多不書,登壇歃血,乃傳口訣。」
《漢語(yǔ)大詞典》:傳歌(傳歌)
(1).傳送歌聲。南齊書·王融傳:“方今九服清怡,三靈和晏……東鞮獻(xiàn)舞,南辮傳歌。” 南朝 梁 蕭繹 《詠風(fēng)》詩(shī):“度舞飛長(zhǎng)袖,傳歌共繞梁?!?唐 李嶠 《皇帝上禮撫事述懷》詩(shī):“凱樂(lè)深居 鎬 ,傳歌盛飲 豐 ?!?br />(2).傳授歌曲。 清 孔尚任 《桃花扇·傳歌》:“前日才請(qǐng)一位清客,傳他詞曲?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:傳位(傳位)  拼音:chuán wèi
傳授權(quán)位。《五代史平話。晉史。卷上》:「區(qū)區(qū)臣愚,欲望陛下退處藩邸,傳位許王?!埂端疂G傳》第二回:「后來(lái)仁宗天子在位共四十二年晏駕,無(wú)有太子,傳位濮安懿王允讓之子?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:課讀(課讀)
(1).謂進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),傳授知識(shí)。 清 昭槤 嘯亭續(xù)錄·張夫子:“公獨(dú)處蕭寺中,聚徒課讀?!?徐自華 《九日閑興》詩(shī):“懶攜樽酒登高去,課讀兒曹晝掩扉。”
(2).謂接受教育,學(xué)習(xí)知識(shí)。兒女英雄傳第十八回:“ 紀(jì)太傅 聽説無(wú)法,便留 紀(jì)望唐 一人課讀,打算給 紀(jì)獻(xiàn)唐 另請(qǐng)一位先生,叫他兄弟兩個(gè)各從一師受業(yè)?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:傳襲(傳襲)
傳授承襲。后漢書·鮮卑傳:“自 檀石槐 后,諸大人遂世相傳襲?!?span id="l1v1hfd" class="book">《周書·任果傳》:“ 果 請(qǐng)入朝, 太祖 許之。以其方隅首望,早立忠節(jié),乃進(jìn)爵 安樂(lè)郡公 ,賜以鐵券,聽世相傳襲?!?span id="j19vfrl" class="book">《朱子語(yǔ)類》卷一○一:“恐 文定 當(dāng)來(lái)未有甚差,后來(lái)傳襲節(jié)次訛舛?!?明 謝肇淛 《五雜俎·事部一》:“﹝諱名﹞減損點(diǎn)畫,猶之可也;至并其音而更之,使千古傳襲,恬不知改,若 莊光 之為 嚴(yán)光 , 玄武 之為 真武 也,可乎?”
分類:傳授承襲
《漢語(yǔ)大詞典》:五傳(五傳)
指?jìng)魇?span id="xz3rnfx" class="book">《春秋》的 左氏 、 公羊 、 穀梁 、 鄒氏 、 夾氏 五家。“ 鄒氏 無(wú)師, 夾氏 未有書?!币?漢書·藝文志)后世僅傳三傳。 唐 玄宗 《孝經(jīng)注序》:“故 魯 史春秋,學(xué)開‘五傳’。” 唐 王勃 《益州夫子廟碑》:“九師爭(zhēng)大之門,〈五傳〉列春秋之輻?!?br />謂傳授至第五代弟子。 清 羅惇衍 《〈儀禮正義〉序》:“ 高堂生 傳十七篇,五傳而有大、小 戴 , 慶氏 三家之學(xué)?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:誤傳(誤傳)  拼音:wù chuán
傳遞失誤。如:「他一時(shí)失手,將球誤傳給對(duì)方球員,喪失得分的機(jī)會(huì)。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:面授  拼音:miàn shòu
當(dāng)面?zhèn)魇诨蛑v授。如:「面授機(jī)宜」、「空中大學(xué)除透過(guò)視訊教學(xué)外,并安排面授課程,學(xué)生可以當(dāng)面向老師請(qǐng)教?!?/div>