第 1 句因包含“師襄”,據(jù)此推斷可能引用了典故:師襄
第 2 句因包含“擊磬”,據(jù)此推斷可能引用了典故:擊磬
第 4 句因包含“單父,琴堂”,據(jù)此推斷可能引用了典故:琴堂
第 10 句因包含“文王”,據(jù)此推斷可能引用了典故:文王
第 11 句因包含“聞韶”,據(jù)此推斷可能引用了典故:聞韶
第 2 句因包含“擊磬”,據(jù)此推斷可能引用了典故:擊磬
第 4 句因包含“單父,琴堂”,據(jù)此推斷可能引用了典故:琴堂
第 10 句因包含“文王”,據(jù)此推斷可能引用了典故:文王
第 11 句因包含“聞韶”,據(jù)此推斷可能引用了典故:聞韶
反稚晦贈師潤詩意贈之 清 · 趙裕壽
出處:后溪集卷之六
師襄子不教夫子琴,只是周伶擊磬襄。
潤也不解琴,何由造單父少宰之琴堂。
少學(xué)操縵晚治詩,所不盲者唯其心。
琴堂老人舊樂正,君與紅妝弟子相率為知音。
酒闌詩成張籍體,神游弦寫文王聲。
故于聞韶花月席,不可一日無此盲。
君不見左氏之傳太史史,總是自悼其身文。
豈如君之琴詩無此感憤意,視盲還如月值云。
嗚呼稚晦之詩太悲涼,吾今贈此廣君千愁腸。